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注活力凝智慧促提升共教研原创李志敏青医院

为了充分发挥教师集体智慧、提高临床教学质量、选优配强师资力量，青医院儿科学教研室于10月19日下午组织开展-学年儿科学集体备课及教师试讲活动。共7位临床医师参加试讲，科教科负责人刘佳主任、教学督导专家评审办郑青主任、神经病学教研室李雪梅主任、内科学教研室孙晓云主任等教学团队进行试讲点评。儿科学教研室主任、教学秘书、骨干教师等人参加了此次教学活动。

儿科学教研室主任黄永文表示，儿科学因其涉及内容广、授课教师多，如何规范教学行为、保障教学质量、提升教学内涵，是儿科教研室面临的一项重要任务和挑战，而集体备课及教师试讲则是应对挑战的重要环节和手段。

各位试讲教师们试讲前认真学习教学大纲，分析教材，书写教案，他们在规定的时间内通过多媒体课件和板书等形式，结合临床案例讲解，将临床工作经验与理论相结合，力求课程深入浅出，使知识点实用、易懂。

各位督导专家们对教师们的试讲效果给予了肯定，并从导入问题设计、教学案例选取、师生互动方式、逻辑结构、语言表达、PPT制作、板书、讲授时间把控、仪态仪表、课程思政等方面提出了宝贵的意见和中肯的建议同时也对试讲教师提出了殷切的希望，希望每一位青年教师都能够态度上重视，行动上落实，努力成为一名学生喜爱的教师。

集体备课时，黄永文主任首先介绍了新学期教学安排，教师进们集思广益，对新学期课程的设计和开展有了新的思路，交流了创新课堂的方式，提高的集体备课水平。

最后，科教科负责人刘佳主任进行了总结：儿科学教研室一直扎实规范开展教学活动，出色地完成了各项教学任务，在全院得到了一致认可，这些进步离不开教研室每位老师的努力和付出。教师试讲活动是师资培养的重要环节，也是教学质量控制的关键所在，集体备课则给我们提供思想碰撞的机会，发挥教师团队合作精神，“用众人之力，则无不胜也”，希望本次活动可以点燃教学热情，提升教学水平，让儿科教学工作百尺竿头，更进一步！

作者：李志敏

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