强化专业能力提升护理质量参加儿科系病

时间:2022/2/22 13:51:44 来源:儿科_儿科常识_儿科常识网站 作者:佚名

有人说,医护人员就如同一口古井,表面波澜不惊,可当某一天,你去打水,就会发现它不仅仅深不可测却又清澈见底,每次参加完病例讨论,我对这句话的理解感受就又深一层。

11月3日下午护理部在门诊五楼召开儿科系护理病案讨论会,我也有幸参加其中。面对主持人提出的问题,老师们用专业知识、临床经验各抒己见发表自己的观点,从病情观察、抢救时机与流程、护理安全管理、危重病人护理书写等深入分析,查找不足,总结经验。这样的学习氛围,让我备受感染,我觉得这不仅仅是一次病例讨论,更是一堂别具一格的学术盛宴,让我学到了很多课本上学不到的知识,真切感受到各位老师的博学多识,同时也深刻认识到自己的不足。

通过这次病例讨论,我对自己也提出了更高的要求,在以后的工作中,我一定向老师们学习,丰富和提高自己的专科知识和临床技能,勤思考,提高自己发现问题、解决问题的能力,全面提升自己的专业知识和综合素养,为优质护理护理工作贡献自己的一份儿力量!

来源:新生儿科杨婷婷

编辑:秦亚利

审核:乔娜魏力秦亚利

厚德博爱卓越创新

长按进行

转载请注明:http://www.jxgc.org/etyy/12935.html
网站首页 | 网站地图 | 合作伙伴 | 广告合作 | 服务条款 | 发布优势 | 隐私保护 | 版权申明 | 返回顶部