“不打不成材”这是一些殴打孩子家长的信条。很多家长望子成龙但苦于教子无方。他们缺乏自信心和自主精神，在他们眼里，孩子是他们的私有财产，是恶劣情绪的发泄对象。他们没有意识到，孩子是有自尊心、自爱心的一个独立的人，粗暴的打骂只会使孩子从心理上远离父母，叛逆性增强，亲情减弱。
其实这种惩罚会产生很多“后遗症”，如：
造成心理创伤或为孩子将来出现攻击行为提供榜样；
使孩子缺乏热情，也缺乏对热情的感受力；
孩子形成怯懦、畏缩、胆小、怕事、孤独、自我否定等性格；
使孩子感到人与人之间的冷酷无情，可以用武力解决问题；
殴打孩子会掩盖过失的本质，让孩子失去了体验过失的心境，严重伤害孩子的心灵。
研究人员发现，童年时期受到的体罚与成年后的约会暴力之间存在关联。
关于体罚一事，科学家已经为好几代人奔走呐喊了。尽管几十年来的研究表明体罚既无效又有害，但还是有大约81%美国人认为体罚没什么问题。人们总是反复听到这样的话——“我也被打过，但我不还是好好的吗？”也许会有人反诘：“你真的是好好的吗？”
耶鲁育儿中心主任、美国心理学会前任主席、精神病学家AlanKazdin曾告诫人们，体罚是“一件可怕的事，而且起不到任何作用”。体罚在孩子日后的人生中会导致学业和健康方面的诸多问题：孩童时期被体罚过的人成年之后“通常会更早地死于癌症、心脏病和呼吸道疾病”。
如果寿命缩短的可怕还不足以让人们停下体罚，还有两项新的研究证明，童年时期的体罚对儿童之后的人格形成有着负面影响。在一本名为《儿童虐待与忽视》的期刊中，研究者JulieMa和她的同事发现，体罚和儿童长大后的攻击行为密切相关。此前，Ma曾将体罚与后来的反社会行为、焦虑和抑郁联系在一起。《儿科学杂志》报道称，德克萨斯大学的研究人员发现，童年时期受到的体罚与成年后的约会暴力之间存在关联。
毫无疑问，早期的接触对以后社会习惯的形成起到了关键作用。我们都是从小时候和成年人之间的关系中学习如何建立人际关系的，所以这段关系中涉及了多大程度的暴力和尊重非常重要。“如果我们能教给孩子们健康的人际关系技巧，也许就能减轻体罚的影响，我们要教会所有人健康的关系技巧，尤其是男孩。
教育者与被教育者之间没有语言媒介，父母与孩子之间毫无沟通的机会，这种不讲理的教育方法，只会使孩子变得委曲求全和不会思考，使孩子烙下心灵的伤痕，这是做父母的并不愿意看到，但更没有意识到的严重后果。
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