5岁多,幼儿园中班,最近学习加减法,学起

时间:2024/11/7 12:17:18 来源:儿科_儿科常识_儿科常识网站 作者:佚名

北京中科白瘕风刘云涛 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/ys_bjzkbdfyy/790/
有网友问:儿子5岁多了,幼儿园中班,最近老师教学习加减法了,但是发现儿子学起来很费劲,就想是不是和早产有关?可以明确孩子如果一直智力很正常,现在5岁多了学加减法费劲,怀疑是不是早产?是没有道理的。1.看儿科专家的回答:出生后没有严重并发症经过进行精心护理不会影响智商。孩子已经5岁多了,如果有影响早表现出来了。有的家长看到孩子好动或者注意力不集中,就会想会不会和孩子早产有关?会不会和孩子剖腹产有关?宝妈的担忧总是很多,一有什么问题首先想到了客观原因。2.幼儿园中班学习加减法有点过早。加减法是一年级孩子学习的内容,提升到幼儿园中班,孩子的认知水平没达到,当然学起来有点费劲。所以不用过于担心,其实也没必要这么早学习,到大班接触一部分,真正学习加减在小学一年级也不晚。3.幼儿学习加减法的方法,根据孩子发展特点,优秀老师的方法可以借鉴。幼儿园孩子记忆力好,我们发现教孩子背诵古诗、国学、儿歌等,孩子很快就会背了。我孩子上幼儿园大班时学加减法,老师就是运用孩子记忆力好的发展特点,让孩子背10以内数的分成和组合,孩子背得滚瓜烂熟,老师稍”加指导,自然而然就会加减了。比如5分成2和3,2和3组成5,那么孩子看到2+3就会想到5,看到5-2就会想到3。背熟后形成惯性了,这和以后上小学背诵乘法口诀,上中学背诵数学公式,定理是一个道理。宝妈可以借鉴这个方法教孩子。4.要对孩子有信心,多鼓励孩子,千万不要给孩子“贴标签”。孩子刚学,宝妈就说孩子不会、笨、甚至怀疑孩子的智力有问题,这些都是不应该的。幼儿园主要在游戏中开发孩子智力,即使大班学习加减也应该以游戏的方式让孩子在兴趣中学习。而不应该是训练题,孩子那么小,让孩子拥有学习的兴趣比什么都重要。孩子刚接触学习,就被加减法难住了,或者被父母说成笨,不仅会打消孩子学习的积极性,还会让孩子对学习有恐惧感。不利于以后长久的学习。大家认为5岁学加减法早吗?你有什么好的建议可以评论区和大家一起分享。

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